Telinga meupakan bagian tubuh yang sangat penting. Salah satu fungsinya adalah untuk pendengaran. Kita bisa mendengarkan guru ketika menerangkan materi, video pembelajaran dan media-media lainnya.
Guna menggali fungsi dan manfaat telinga siswa kelas 4 mencoba merekontrusi bagian-bagian tersebut melalui media gambar.
Agar proses pembelajaran matematika menarik minat perhatian siswa, maka pembelajaran harus melibatkan siswa. Sehingga siswa mendapatkan pengalaman langsung dari proses pembelajaran tersebut dan belajar menjadi menyenangkan. Benda manipulatif (alat peraga) adalah salah satu media yang dapat menarik minat siswa untuk terlibat aktif dalam pembelajaran.
Pada pembelajaran matematika membuat bunga pecahan sebagai langkah awal dalam belajar pecahan. Bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yakni angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut.
Prakarya Bunga Pecahan Kelas 4
Penilaian tengah semester diadakan pada minggu pertama bulan september. Untuk mempersiapkan diri maka siswa mengerjakan soal PTS SBDP bentuk google form. Sebelum mengerjakan cermati dan pelajari terlebih dahulu soal kemudian mengerjakan via google form link ada di akhir soal.
Selamat mengerjakan
1. Gambar tersebut menunjukkan sikap tangan ....
a. Aceh
b. Medan
c. Maluku
d. Jambi
2. Tari Bungong Jeumpa adalah tarian daerah yang berasal dari Provinsi ....
a. Aceh
b. Medan
c. Maluku
d. Jambi
3. Saat menyajikan tari secara berkelompok, hal yang paling penting dilakukan
di antara penarinya adalah
a. keseragaman
b. keluwesan
c. kekompakan
d. kelincahan
4. Jenis tarian yang gerakannya perpaduan antara gerak tari tradisional dan
gerak tari klasik disebut ....
a. tari adat
b. tari klasik
c. tari daerah
d. tari kreasi
5. Berikut ini merupakan bagian dari gerak kepala dan leher dalam tari, kecuali
a. pacak gulu
b. mengangguk
c. menggeleng
d. berjalan jinjit
6. Gerak murni disebut juga gerak ....
a. asli
b. palsu
c. tiruan
d. buatan
7. Suatu penilaian terhadap karya seni, mulai dari mengenali, menilai, danmenghargai makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni tersebut dinamakan .... seni
a. Aplikasi
b. Apersepsi
c. Apresiasi
d. Asumsi
8. Gerak tari dibuat dan diperagakan berdasarkan ....
a. ruang, waktu, dan iringan
b. ruang, waktu, dan gerak
c. ruang, waktu, dan tenaga
d. ruang, gerak, dan tenaga
9. Contoh ragam gerakan kaki dalam menari adalah ....
a. Menghentak
b. Melambai
c. Menepuk
d. Mengayun
10 Tarian ini dibagi ke dalam dua gerakan, ....
a. Berdiri dan duduk
b. jinjit dan berdiri
c. duduk dan jongkok
d. duduk dan berdiri
11. Notasi angka yang terdapat tanda titik di bawah merupakan notasi angka yang dinyanyikan dengan nada ….
a. biasa
b. rendah
c. sedang
d. tinggi
12. Menyanyikan lagu harus sesuai dengan ….
a. alat musik yang mengiringinya
b. pendidikannya
c. tinggi rendah nada
d. tinggi rendah suara penyanyinya
13. Pada urutan tangga nada, semakin ke kanan, nada akan semakin ….
a. berkurang
b. rendah
c. sama
d. tinggi
14. Nada tinggi pada not angka ditandai dengan tanda titik di...
a. Bawah not
b. Atas not
c. Samping kanan
d. Samping kiri not
15. Cepat dan lambat pada lagu disebut …
a. tempo lagu
b. syair lagu
c. ritme lagu
d. melodi
16. Berikut ini yang merupakan not angka bernada tinggi adalah ....
a. 1
b. 2
c. 5
d. 6
17. Dalam satu birama terdapat 4 ketukan, satu ketukan bernilai 1/4 , adalah
birama….
a. 1/4
b. 2/3
c. 3/4
d. 4/4
18. Tangga nada yang lima yaitu …
a. Do
b. Fa
c. Sol
d. la
19. Tempo moderato artinya ....
a. kurang cepat
b. sedang
c. kurang cepat
d. cepat
20. Allegro termasuk tanda tempo ....
a. cepat
b. lambat
c. sedang
d. agak lambat
Penilaian tengah semester diadakan pada minggu pertama bulan september. Untuk mempersiapkan diri maka siswa mengerjakan soal PTS Matematika bentuk google form. Sebelum mengerjakan cermati dan pelajari terlebih dahulu soal kemudian mengerjakan via google form link ada di akhir soal.
Selamat mengerjakan
SOAL MATEMATIKA
1. 5/10 .......8/10 Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....
A. .>
B. <
C. =
D. +
2. Pecahan senilai dengan 4 / 5 adalah ...
A. 6/10
B. 9/10
C. 10/10
D. 7/10
3. Bilangan pecahan 15/4 jika dituliskan dalam bentuk pecahan campuran adalah...
A. 2 3/4
B. 3 2/4
C. 2 4/3
D. 3 3/4
4. Bilangan pecahan 6 ¾ jika dituliskan dalam bentuk pecahan biasa adalah...
A. 24/4
B. 25/4
C. 27/4
D. 28/4
5. Bentuk paling sederhana dari 12/24 adalah ...
A. 1/2
B. 2/4
C. 3/4
D. 1
6. Ubahlah pecahan 2/4 ke bentuk decimal dengan penyebut 100 ...
A. 1
B. 5
C. 0,5
D. 0,75
7. Nana membeli pizza dan membagikan kepada 6 temannya. Jadi pernyataan dibawah yang benar adalah.
A. Setiap potongan Pizza bernilai 6 / 6
B. Tiap teman lisa memakan pizza sebanyak 1/6 bagian.
C Keempat teman lisa mendapat pizza ¾ bagian.
D. Penyebut dari bilangan pembagi adalah 1
8. Jumlah siswa kelas 4 berjumlah 24 siswa. Yang tidak berangkat 6 siswa. Jadi perbandingan siswa masuk dan tidak adalah ....... bagian
A. 6 / 24
B. 7 / 25
C 1 / 4
D. 3 / 5
9. Kelulusan siswa SMP Matahari 50 % . Jika persentase di ubah ke pecahan biasa menjadi
A. 1/2
B. 2/4
C 3/4
D. 4/5
10. waktu Nana dengan pelari didepannya adalah 0,20 detik. Jika di ubah ke pecahan biasa menjadi ..
A. 2/25
B. 3/25
C 4/25
D. 4/50
lihat hasilnya :
